7．阅读下面的文字，完成文后各题。司机李喜丹孙华是个司机，不会别的，只会开车。大货、客车、小轿，孙华都开过，而...

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7．阅读下面的文字，完成文后各题。

司机

李喜丹

孙华是个司机，不会别的，只会开车。大货、客车、小轿，孙华都开过，而且一开就是三十年。

孙华在医*公司上班，医*公司上至老总下至看大门的，都坐过孙华的车。都说孙师傅的车子开得好，开得稳，感觉不像坐在车上，倒像坐在船上，那么悠然自得，那么悄然无声。

医*公司是国营的。国营单位不景气，人浮于事，各怀心计，直至把医*公司逼得上气不接下气。只剩最后一口气了，老总才不得不提出了改制。再不改，百号职工就要断粮了。改制改什么，就是改老总为老板。

公司财产连同百号职工，一起卖给了*苏老板，孙华也被*苏老板买了。老总离开医*公司时，特地请同事在天然居聚餐。自然孙华也要去。老总屡屡给孙华敬酒，回忆风雨同车的往事，不禁潸然落泪。作为司机，没有谁比你更优秀了。老总这么评价孙华。

老板会开车，但老板不开车。老板的车是劳斯莱斯，五六百万呢。老板要在公司里选最好的司机。没有悬念，孙华当之无愧地做了老板的司机。

孙华做了三十年的司机，还是第一次开这么名贵的车，很是忐忑。坐上劳斯莱斯，孙华像坐在金銮殿上，战战兢兢。老板又是不苟言笑的人，坐在后面一言不发，孙华便越发地紧张。

孙华发现老板和老总不一样。老总坐车时，坐在副驾驶室，和孙华一路交谈，偶尔还讲点笑话，活跃一下沉闷的气氛。可老板不然。老板坐在后排，要么打电话，要么看风景，或打个瞌睡，或者抽支烟。除发出指令外，不和孙华多说一句话。

老板还有许多特别的规定，老总没有。老板说，你是司机，只管开车，一句话都不要多说。孙华说，我总该知道去哪里吧？老板说，你不需要知道任何事，该你知道的，我会让你知道。老板说，你要擦车，天天擦，像疼爱自己的孩子一样。孙华说，这么贵的车，最好去洗车场去才洗得干净。老板说，洗车要钱，几十块钱也要节约。

老板还规定孙华不能穿西装，因为老板个矮，比孙华矮半个头。有次孙华穿西装，客户就把孙华当成老板，把老板当成司机了。

高速路上开车，孙华特别反感别人指手画脚，可老板偏偏喜欢。有时车子快了，老板便敲孙华的座椅：慢点，再慢点，你赶着去投胎呢。孙华解释，一百，不快啊。老板不高兴了。孙华记住了老板的规定，车速定格在一百左右。老板又敲孙华的座椅，快点，再快点。孙华说，一点不慢啊。老板不悦了。老板说，以后记住了，你是给我开车，不是我搭你的车，我说什么就是什么，而不是你做什么就是什么。车速的快慢，不是由你的技术决定，而是由我的时间决定的。我赶时间呢，速度要快；我没急事呢，速度要慢。

老板还和孙华约法三章：老板的安全至高无上，老板的利益至高无上，老板的命令至高无上。老板说，老孙啊，你很会开车，但你很不会做人哦。有些道理你是不懂的。老板和普通人不一样，普通人出了车祸，赔点钱就知足了。可老板多少钱也不在乎，在乎的是生命。只要活着，多少钱老板都能赚。所以无论什么情况，你第一时间要考虑的，是确保老板的安全。

一向开车得心应手的孙华，现在不再应付自如了，时刻要听从老板的指挥。劳斯莱斯像是虎穴，每次上车，孙华都提着胆子，等着老板发落。

孙华是个好人，更是个实在人。老板发落了，孙华心里便沉甸甸的。孙华很想做好，让老板满意，可越想做好，就越做不好。

开车不果断，做事没主见，老板对孙华越越不满意了。

春天里，老板要去*和一家大医院谈一笔大生意。老板说，这次事关重要，你开车要快，要稳，要安全。孙华不敢怠慢，让劳斯莱斯稳健飞驰。

可是到了河北境内时，意想不到的事发生了。当时，劳斯莱斯正匀速地行驶在高速上，突然前方的右侧，蹿出一条黑*。黑*高大，健硕，正快步跑着，欲横穿高速。

黑*本以为它的速度能迅速过马路，但与劳斯莱斯相比，它的速度不过是劳斯莱斯的百分之一。劳斯莱斯像一粒子*，*向黑*。孙华看见黑*了，本能地点了点刹车。

老板感觉到了，命令孙华：我赶时间，一分钟都耽搁不得，这可是一笔大买卖啊。冲过去！冲过去！

一旦冲过去，黑*必然当场毙命，孙华犹豫着，一只脚在刹车和油门上徘徊。老板再命令：撞死它！于是劳斯莱斯一点点*向黑*。

孙华看清了这是一条很高很壮的*，毛*发亮，四肢轻盈，像一匹黑马，在疾步飞奔，在争夺生存的权利。孙华不再犹豫，一点刹车，削弱了劳斯莱斯咄咄逼人的杀气。但还是晚了，孙华听到了悲惨的一声*叫。

孙华停车，下去看黑*。黑*卧倒在宽阔的高速路上，在春风中苟延残喘。

孙华抱起黑*，黑*轻轻地哼了一声。孙华检查黑*的伤处，好几处撞伤了，腿也折了，不过伤势不算太严重。

孙华想带上黑*，找个卫生所包扎一下。可等孙华回过头，才发现劳斯莱斯早已没有影子了。

（选自《微型小说月报》2014年第6期，有删改）

（1）下列对小说有关内容和艺术特*的分析鉴赏，最恰当的两项是（   ）

A．企业改制前的生存状况用短短一段叙述，对于新老板的细节描写却很多，可见此文叙事时，繁简相宜，既有简笔勾画，也有细节描绘。

B．本文的心理描写比较突出，反映了人的心理活动。比如劳斯莱斯价值五六百万，所以“每次上车，孙华都提着胆子”，此处心理描写表现了孙华对车的爱情。

C．“可老板多少钱也不在乎，在乎的是生命。”这句话是反语，突出了老板只注重自己的生命，却忽视了动物的生命。

D．此文通过国有企业改制前后职工们工作作风的变化，引发了读者对于改制的思考，改制需慎重。

E．人物的语言体现了人物的*格特点，而这篇小说人物之间的对话却没有使用引号表明，其主要原因就是为了使叙事更加紧凑连贯。

（2）孙华这一人物形象有哪些特点？请简要分析。

（3）在对比中写人物，可以凸显人物的*格特点。请找出文中的对比并分析。

（4）有人认为小说结尾处设计“车撞黑*”这一情节有些过于繁琐，冲淡了主题。你同意吗？试分析。

【回答】

（1）A．E （A3分，E2分，C1分）

（2）①技术精湛。开车多年，经验丰富，爱到了大家的一致好评和肯定。②敬业本分。开车兢兢业业，听从指挥，从不多言多语。③善良有爱心。即使违背老板命令，冒着丢工作的危险，下车救*。（每点2分，共6分）

（3）①孙华前后表现的对比，表现孙华的善良。②老总和老板不同处事方式的对比，表现老总的和蔼和老板的刻薄。③老板对自己生命的态度和对黑*的态度对比，表现老板的自私冷漠。（每点2分，共6分，意思对即可。其他对比也可酌情给分。）

（4）第一种：不同意。（2分）①情节的设计上：陡生波澜，增强起伏跌宕的艺术效果。②人物形象的塑造上：进一步突出人物*格，丰满人物形象。如孙华善良、有爱心，老板看重金钱、忽视生命。③主题表现上：进一步丰富小说主题的表现内容。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他*，也可酌情给分。）

第二种：同意。（2分）①情节的设计上：已经比较完整，没必要再起波澜。②人物形象的塑造上：人物*格已经在前文得以显现。③主题表现上：小说主题已得到有力表现。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他*，也可酌情给分。）

【解析】

（1）试题分析：本题主要考查学生对小说的有关内容的分析和概括的能力。读后可知，选项主要涉及表现手法的知识点，分析时，应根据对小说内容的理解，仔细辨识选项与原文的差别，B项，“反映了孙华对车的爱惜”不恰当，应该是“对老板要求的无所适从”。C项，分析稍显浅。D项，对于主题的概括偏差。

【考点定位】概括作品主题。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】解答本题，首先应根据小说的三要素把握小说的故事梗概，比如有哪些人物，主人公是谁；主要情节是什么，写了谁干什么事，体现了人物什么特点，表现了什么主旨；塑造人物形象的过程中，使用了哪些方式，是正面还是侧面，选项中如有误涉及这些方面，就应该到文中找一找，看是否有这种描写方式，以及对这些描写方式的分析是否有问题；有无环境描写，这些环境描写又什么作用。文学类文本阅读5选2的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特*和手法的赏析，分析文意要对读懂文章，主要是文意、情感、人物的形态表述不当，赏析一般为手法和特*概括不当。B项，对人物孙华的分析有误，C项，对老板的形象分析有误，D项，小说主题分析偏离。

（2）试题分析：题干问的是“孙华这一人物形象有哪些特点？请简要分析”。这是考查小说中的人物形象。分析人物形象首先应结合着文中叙述*的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，要善于抓住作品对该人物的肖像、语言、行为动作、心理活动等方面的描写和作品中的有关叙述文字进行分析。分析可知，孙华这一人物形象的特点表现为开车30多年，爱到了大家的一致好评；开车兢兢业业，听从指挥，从不多言多语；善良而有爱心，如违背老板命令下车救*。

【考点定位】欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】欣赏作品的人物形象，一般从两个方面着手。1．分析人物形象：①关注小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等；②通过人物的外貌、语言、行动、心理描写提示人物的思想感情和*格特征。2．刻画人物的手法：①正面、直接描写，如肖像、神态、语言、行动、心理、细节描写等；②对比、衬托或烘托。通过其他人物的言行间接写主人公；通过环境描写来衬托或烘托。本文中，可以从孙华的言行入手来展开分析，文章第一自然段写出了他的技术精湛，中间部分写他的敬业本分；为黑*包扎伤口写出他的善良。

（3）试题分析：题干问的是“文在对比中写人物，可以凸显人物的*格特点。请找出文中的对比并分析”。首先找出对比的双方，然后确定比较的内容。对比主要包括如下几方面：人与人的对比，人与物的对比，人自身不同言行的对比。本文中的人物主要有孙华、老板、老总，从人与人的对比来看，老板和老总不同的处事方式之间的对比，从人自身来看，孙华之前对老板是唯命是从，后来面对黑*事件时却不听从老板的命令，老板对自己的命非常看重，对黑*却不当回事。

【考点定位】分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。对比的作用：可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。比如本文中，从老板对自己生命的看重和对黑*生命的漠视的对比中，充分表现出他的冷漠和自私。

（4）试题分析：题干问的是“有人认为小说结尾处设计‘车撞黑*’这一情节有些过于繁琐，冲淡了主题。你同意吗？试分析”。首先要审题，一审题干出题的方向，二审我们需要答什么。本题是考查结尾段的作用，一般有总结全文、首尾呼应、照应标题和深化主题等。结合全文，分析可知，小说结尾处设计“车撞黑*”这一情节的用意为情节上陡生波澜；人物形象上进一步突出人物*格，如孙华善良、有爱心，老板看重金钱、忽视生命；也进一步丰富了小说主题。

【考点定位】探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。

【名师点睛】小说结尾分析答题角度：1．情节角度，①陡生波澜，出人意料又合乎情理，震撼人心。②与前文的内容/伏笔照应，使情节连贯/ 基调一致。2．主题角度：深化主题+结合内容具体分析（讽刺，揭露……）。3．手法角度：戛然而止，给人以极大的想象空间，耐人寻味。4．情感角度：悲剧*结尾，（与……形成强烈的对比）震撼人心，有极大的感染力。喜剧*结尾，符合主人公的意愿，给人以愉悦、*之感。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读