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阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 1868年4月的一天,日本天皇率领群臣在东京宣读誓词:“广兴会议,万机...

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阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 1868年4月的一天,日本天皇率领群臣在东京宣读誓词:“广兴会议,万机...

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一  1868年4月的一天,日本天皇率领群臣在东京宣读誓词:“广兴会议,万机决于於公论;上下一心,盛行经纶;官武一途以至庶民,各遂其志,人心不倦;破旧有之陋习,基于天地之公道;求知识于世界,大振皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。

——摘自岳麓版高中实验教科书《历史上重大改革回眸》(选修)

材料二  1931年9月18日,日*蓄意制造了九一八事变。1937年7月7日夜,日*突然*轰卢沟桥,制造了七七事变。1937年12月,日*攻陷南京后,进行了长达6个星期灭绝人*的大*,杀害**民30多万人。

——摘自岳麓版《*历史》八年级上册

材料三   中日两国*的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹……到了近代,由于日本*国主义对*发动侵略战争,两国友好关系受到严重破坏。这段不幸历史,给中华民族造成深重灾难,也使日本*深受其害。历史是最富哲理的教科书。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴.面向未来,珍爱和平.维护和平,让中日两国*世世代代友好下去,让各国*永享太平。

                              ——节选自胡*2008年在日本早稻田大学的演讲

材料四  二战后日本经济增长示意图

请回答:

(1)材料一反映的是哪一重大历史事件?该事件对日本历史产生了哪些影响?

(2)有人说,了解日本侵华历史,就是为了让人们记恨日本。请结合材料二和材料三阐发你对这种观点的认识。你认为中日关系的发展应遵循怎样的原则?

(3)材料四反映了二战后日本经济发展的什么特点?原因有哪些?

(4)依据上述材料,解释日本发展的历程给我们的启示。

【回答】

(1)明治维新。影响:使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

(2)不对。

理由:了解历史真相;铭记历史,不忘国耻;*示世人,防止*国主义复活;正视历史,开辟中日友好合作新道路;以史为鉴,珍爱和平。(言之有理的*均可)

原则:以史为鉴,面向未来。

(3)日本经济持续高速发展。

原因:制定适当的经济政策;引进最新的科技成就;美国扶持日本;大力发展教育和科技。

(4)抓住机遇,锐意创新;积极对外开放,引进世界上最先进的科技成就。走和平发展之路,不断完善*进程。大力发展教育和科技,实施科教兴国战略;进一步深化改革,制定恰当的经济政策。(任答其中4点)

知识点:中华*共和国的成立

题型:简答题