阅读下面的文字，完成后面的题目。乐音在基本确定了音高的范围之后，有规律的声音节奏或声音组合就成了让人产生美感的...

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阅读下面的文字，完成后面的题目。

乐音在基本确定了音高的范围之后，有规律的声音节奏或声音组合就成了让人产生美感的第一要素。如果声音仅仅含有节奏和有序*，还不能成为“好声音”，钟表的“滴答”声、音乐节拍器的摇摆是最精准的节奏声音，然而它却无法给人以美感，甚至会带来厌烦。所以，为了使美好的声音成为艺术，还必须具备下一个条件：声音变化的丰富*。

人类听觉上的自然属*的种种局限，决定了音乐主要由那些优美、悦耳的音*和有序的节奏组成，比如意大利美声唱法圆润、通透、饱满的声音，满足了人们追求平稳、安宁的心理需求。但人类的心理需求又是复杂多样的，在*京剧的老生唱段中，在日本民族的音乐里，我们又发现一种苍劲、沙哑甚至带有紧张感的声音同样有着巨大的艺术感染力，给人内心以冲击；在“*好声音”节目里，像袁娅维等一些摇滚歌手独特甚至超乎常态的声音也一样感动着评委和每一位听众，我们为他们变化多样的音*和节奏慨叹叫绝；而平安用通俗唱法重新演绎了《我爱你，*》这首美声歌曲，用新一代年轻人的理解与个*赋予了这首歌曲新的**和形象。所以，关键不在于用了什么样的声音，而在于如何运用某种声音恰当地表达音乐的内在情感。

然而，人们还是对*、安宁(或者叫“给人以安全感”)的声音情有独钟。像“*好声音”节目里，当两个歌手PK同一支歌时，往往都是先每个人唱几句，到了最后结束段落时，两个人的声音通过演唱不同的音高融合在一起，从而结束全曲。这种有序的不同音高带给人协和感，它们有的纯净，有的丰满，这种丰富的声音变化效果被称为“和声**”。协和的声音使人产生悦耳的体验，这也是由听觉的自然属*决定的，在欧洲古老的宗教音乐中，早已使用两音之间相差四度、五度以至八度的和声，以显示宗教纯净、崇高及神圣的意境。

所以，人类对于乐音，存在着听觉上的自然属*需要，也存在着心理活动的基本规律，它们共同在人类听觉本能这个层面上制约着音乐声响的结构状态。比如，当人们听到一个声音的刺激时，会下意识地对后面的声音产生期待感，当出现一个紧张急促的节奏时，会使人焦虑不安，从而对平稳、和缓的节奏产生期待；当出现一个不*音时，会使人产生紧张或压抑，从而产生对*音程的期待。如果后面的声音符合期待，就会使人产生满足感，紧张的心理便会得到缓解或释放，人们有时又期待这种带有紧张感、不安感的体验，但过度紧张又使人产生不快，于是必须在适当的时候使紧张心理缓解，得到释放，重新达到心理平衡。再比如，无论一首歌曲或一首乐曲，在即将结束时，必须要给听众一个完成感，通常采用的手法或是旋律节奏逐步增强，在音乐的高潮部分以强收尾；或是逐步减弱，在一种渐行渐远的状态中结束全曲，总之，要让听众得到一种对完整作品的判断和把握，否则听众在心理上就会有缺失感，没有获得一种满足的体验。美好的声音就是在这种紧张与缓解、期待与满足、动态与平衡之中不断完成的，并给人带来丰富、美好的审美体验。音乐家欣德米特说过：“音乐无他，张弛而已。”

4．与“乐音”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是(    )

A．乐音要有基本的音高范围，声音除具有节奏*、有序*外，还要有丰富的变化。否则，就不具有美感。

B．优美、悦耳的音*和有序的节奏固然很重要，但乐音还要能运用某种声音恰当地表达出人的内在情感。

C．人听觉上的自然属*需要和心理活动基本规律共同在人类听觉本能层面上制约着音乐声响的结构状态。

D．美好的声音能给人丰富、美好的审美体验，它主要是在紧张与缓解、期待与满足、动态与平衡中完成的。

5．下列对原文思路的分析，正确的一项是(    )

A．第一段从乐音的节奏入手，说明了乐音为何能让人产生美感，而有节奏的声音没有美感，还会给人带来厌烦感。

B．第二段以“*好声音”袁娅维、平安的声音为例，说明正由于人的心理需求的复杂*，才决定了声音的多样*。

C．第三段以“*好声音”和宗教音乐为例，说明有序的不同音高使人产生悦耳的体验，这是人的听觉自然属*决定的。

D．这篇文章从声音的形成、乐音的特点、听觉的自然属*、人的心理规律等角度，说明了什么样的声音是好声音。

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(    )

A．“*好声音”节目里的袁娅维和平安分别用不同的声音、不同的唱法赢得好评，说明人们对乐音的心理需求是不同的。

B．欧洲古老的宗教音乐用相差四度、五度以至八度的和声显示宗教纯净、崇高及神圣的意境，说明协和的声音能产生美感。

C．歌曲或乐曲要给听众一个完成感，通常采用旋律节奏逐步增强和逐步减弱的手法，这样听众在心理上就不会有缺失感了。

D．音乐家欣德米特的“音乐无他，张弛而已”这句话，很好地诠释了紧张急促的节奏和平稳和缓的节奏在音乐中的作用。

【回答】

【*】

4．B

5．C

6．C

【解析】试题分析：

4．说“还要能运用某种声音恰当地表达人的内在情感”错，原文说“而在于如何运用某种声音恰当地表达音乐的内在情感”。

5．A.“有节奏的声音还会给人带来厌烦感”错，原文的意思是如果声音仅仅含有节奏，“甚至会带来厌烦”，选项绝对化了。B.“由于人的心理需求的复杂*，才决定了声音的多样*”在原文中找不到根据，二者之间不是“决定”关系。D.文章中没有涉及“声音的形成”。

6．说“通常采用旋律节奏逐步增强和逐步减弱的手法”有误，原文是“或”，表明两种方法只能选择其一。

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读