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用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(  )A.使...

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用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(  )

用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(  )A.使...用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(  )A.使... 第2张

A.使用过量的红*

B.把红*改为蜡烛

C.恢复到实验开始前的温度才进行测量

D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红*

【回答】

【考点】空气组成的测定.

【专题】空气与水.

【分析】本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红*或白*的方法,因为*燃烧生成白*固体五氧化二*,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.

【解答】解:

A、使用红*的量必须足量,才能将密封空气中的氧气全部消耗掉,故选项正确;

B、蜡烛与氧气反应生成的是气体,不可以代替红*,故选项错误;

C、实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大,会导致测量结果小.应恢复到实验开始前的温度才进行测量,故选项正确;

D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红*的着火点,所以不用打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红*,故选项正确.

*:B

【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验*作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.

知识点:我们周围空气单元测试

题型:选择题