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15.补写出下列句子中的空缺部分。⑴李白在《蜀道难》中,用人的感受来侧面描写蜀道高险的句子是“

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15.补写出下列句子中的空缺部分。⑴李白在《蜀道难》中,用人的感受来侧面描写蜀道高险的句子是“

15.补写出下列句子中的空缺部分。

⑴李白在《蜀道难》中,用人的感受来侧面描写蜀道高险的句子是“______,_____。”

⑵ 李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔,写得如梦如幻,最后以“_________?__________”表示追梦已醒,只是当时不甚分明。

⑶月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:“          ,        ”借月烘托抒发离别之情。

⑷杜甫在《登高》中发出“          ,         ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

【回答】

(1)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹

(2)此情可待成追忆,只是当时已惘然

(3)醉不成欢惨将别,别时茫茫*浸月

(4)万里悲秋常作客,百年多病独登台

【解析】

试题分析:本题考查学生默写名句的能力。第一句中,“扪”的偏旁易误写为“们”,“膺”“广”易误写为“厂”;第二句中,“惘”的偏旁易误写为“门”;第四句中,“作客”易误写为“做客”。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑*,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解*默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

知识点:其他

题型:填空题