1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（    ）①为了让自己的提案---《保护未成年人的具体措施》...

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1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（     ）

①为了让自己的提案---《保护未成年人的具体措施》更加科学严谨，他经过几天反复地调研和思考，又     地进行了五次修改。

②在本次座谈会上，大部分专家都认为，对现代诗歌的欣赏不要过分的     ，否则就破坏了诗歌的意境美，而使文学欣赏变得像动物解剖。

③《大连故事》剧组人员认真研究剧本，对每一个镜头都进行       ，力求真实、全景式地为观众展示出一幅震撼心灵的史诗画卷。

A．咬文嚼字              精雕细刻             字斟句酌

B．字斟句酌              精雕细刻             咬文嚼字

C．精雕细刻              字斟句酌             咬文嚼字

D．字斟句酌              咬文嚼字             精雕细刻

【回答】

D

【解析】

试题分析：本题考查成语的运用。咬文嚼字：（阅读时）过分地斟酌字句（多用来指死抠字眼儿而不注重实质内容）。侧重形容挑剔，含讽刺意味。 字斟句酌：对每一字、每一句都仔细斟酌、推敲，形容说话或写作的态度十分慎重。侧重形容推敲，常用来称赞人慎重。 精雕细刻：形容做事认真细致。可指创作艺术品时的苦心刻画，也指认真细致地加工和刻意追求完美的精神。第一句中说“经过几天反复地调研和思考”“ 进行了五次修改”这里表现的是态度十分慎重，应使用“字斟句酌”；第二句中，是想表达“对现代诗歌的欣赏不要过分”“ 使文学欣赏变得像动物解剖”，应使用“咬文嚼字”；第三句中，前面说的是“对每一个镜头都进行” 后面“力求真实、”强调“认真细致地加工和刻意追求完美的精神”，故应于“精雕细刻”。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。例如题中三个成语，含义相近，但使用范围，侧重点都不同。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感**和语体**；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点：成语(熟语)

题型：选择题