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23.请参照示例(句式不必一致),运用对偶的修辞手法,给教材中的下面两位人物分别写一则评价。示例:《老人与海》...

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23.请参照示例(句式不必一致),运用对偶的修辞手法,给教材中的下面两位人物分别写一则评价。示例:《老人与海》...

23.请参照示例(句式不必一致),运用对偶的修辞手法,给教材中的下面两位人物分别写一则评价。

示例:《老人与海》中的桑地亚哥: 孤舟中寂寞的硬汉;大海上咆哮的老人。

①《红楼梦》中的王熙凤:                          

②《水浒传》中的林冲:                            

【回答】

①《红楼梦》中的王熙凤:八面玲珑,放诞泼辣,明是一把火;巧言狡黠,机关算尽,暗是一把*。②《水浒传》中的林冲:雪压山神庙,英雄遭难落荒地

【解析】

试题分析:本题考查学生对课文理解,名著阅读,修辞方法等考点的理解。答题时要运用对偶修辞,而且内容要准确精当。本题句式不要求一致。

考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

知识点:选用 仿用 变换句式

题型:语言表达