7．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（   ）A．王羲之是我国西晋时期的书法家，字逸少，后迁居会稽山*（今...

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7．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（    ）

A．王羲之是我国西晋时期的书法家，字逸少，后迁居会稽山*（今浙*绍兴），有“书圣”之称，因为曾担任右*将*，世称“王右*”。

B．序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。

C．屈原是战国时期伟大的爱国诗人，他以楚地的诗歌形式创作了一系列的“楚辞体”诗歌，《楚辞》成为了《离骚》的代表作。

D．王安石，字介甫，晚号半山。北宋*家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一，著有《临川先生文集》。

【回答】

D

【解析】

试题分析：A．“王羲之是我国西晋时期的书法家”说法有误，应该是东晋。B．“《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言”说法错误，《兰亭集序》是诗集的序言，不是赠序。C．“《楚辞》成为了《离骚》的代表作”说法错误，《离骚》是《楚辞》的代表作。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【技巧点拨】首先：我们要了解的是点面结合记忆法。不管是在中考语文文学常识复习还是高考语文文学常识复习，我们都要做到突出重点；同时，还要注重全方位的复习（就是注意相关联的知识点）。在做高考复习题时，有些知识点往往关键节点就在一处，只要把握住了，一切就可以迎刃而解。举例：如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。其次：再来了解一下，纵横结合记忆法。因为每个时代不同，所以每一位作家的写作背景也就不相同，从而又形成了横的联系；同一时期不同作品也有各自的特点，从而形成了横的联系。所以我们要把这些纵横交错的知识点组合起来，形成自己的知识体系网，达到快速而牢固的记忆。举例：如我国古代戏剧史有三个高峰，一是元杂剧四大家加上王实甫，二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。这样纵横结合加以记忆，*古代戏剧史又何愁记不住呢? 最后：重点了解门别类记忆法。在记忆一些文学常识时，我们可以把所关联的知识点进行分类，然后在按照相同的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。可以成：考点分类、风格分类、地位评价分类、文章体裁分类、题材人物分类、等等。举例：风格流派，如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。上述记忆方法并非只能单独使用，在实际记忆过程中，它们往往是综合运用的。既是对文学常识的多角度记忆，又是变化了的反复记忆，其效果自然会更好。

知识点：作家作品

题型：选择题