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二、感受诗歌的魅力(7分)读下面这首诗,完成4题一7题。(7分)芣苢①(fúyǐ古书上指车前,草名)采采芣苢,...

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二、感受诗歌的魅力(7分)读下面这首诗,完成4题一7题。(7分)芣苢①(fúyǐ古书上指车前,草名)采采芣苢,...

二、感受诗歌的魅力(7分)

读下面这首诗,完成4题一7题。(7分)

芣苢①(fúyǐ古书上指车前,草名)

采采芣苢,薄言②采之。采采芣苢,薄言有③之。

采采芣苢,薄言掇④之。采采芣苢,薄言捋⑤(luō、lǔ)之。

采采芣苢,薄言袺⑥(jié用衣襟兜着)之。采采芣苢,薄言襭⑦(xié用衣襟兜东西)之

注释:①选自《诗经 周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢:车前(草名)可食。②薄、言:都是语助词,无实意。③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。⑦襭:把衣襟掖在腰带间装物。

《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是。(1分)

这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(2分)

前人读这首诗说:反复讽咏,"自然生其气象"。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。(4分)

【回答】

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.这是一首以赋为主,兼及起兴的古代民歌。

5.就《芣苢》而言,“采”“有”“掇”“捋”“袺”“”六个动词的变换运用是其特点,其余文字均无改变,全诗在重章复沓中表达情绪与情感。抓住动词,与诗意联系稍加分析,应该不难。

6.

(1).妇女一边唱着歌,一边在野地里摘取野菜,动作娴熟,十分快乐。

(2).妇女们聚集山间,三个一群,两个一对。她们个个笑容如靥,欢快地唱着民歌,弯下腰去捡拾野菜。

(3).在采摘野菜的田地里,一群*勤劳作的妇女们在晴朗的天气里,以歌声为伴,在散发着野菜清香的田地里*勤而快乐地采摘。

(4).我眼前出现了在广阔的野菜地里,勤劳*苦的劳动妇女们边摘取野菜边歌唱的劳动景象,表现出那种在自然环境中无比欢乐的场景。

(5).我眼前出现的是在收获的季节里,妇女们戴着草帽,手持竹篮,在山上细心地采集野菜,口里哼着小曲,脸上浮现着笑容,一片祥和的景象。

知识点:

题型:语言表达