阅读下面这首唐诗，完成后面题目。夏日南亭怀*大  孟浩然山光忽西落，池月渐东上。散发①乘夕凉，开轩②卧闲敞。荷...

问题详情：

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

夏日南亭怀*大   孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。散发①乘夕凉，开轩②卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴*，恨无知音赏。感此怀故人，终宵劳梦想。

注：①散发：将束发从头顶上放下。②开轩：开窗。

13．“荷风送香气，竹露滴清响”两句景物描写有何特*？请简要分析。

14．全诗抒发了诗人哪些情感？请简要分析。

【回答】

13．（1）从嗅觉、听觉和动静结合两方面描写荷花的香气和竹叶上的露水。（2）荷花香气清淡细微，“风送”时闻到；竹露滴在池面声音清脆，滴水可听；写出环境清幽。（答出手法2分，具体分析3分，注意扣住描写手法、角度来展开，动静、远近、高低等层次需分明）

14．（1）全诗写夏夜水亭纳凉的清爽闲适的感觉和对友人的怀念。（2）诗的开头写夕阳西下与素月东升，为纳凉设景。接着写沐后纳凉的感受，表现闲情、适意。（3）七八句写由境界的清幽想到*琴，想到“知音”、从纳凉过渡到怀人，最后写希望友人能在身边共度良宵而生梦。（每条2分，答够3条满分，情感对即可酌情给分）

【解析】

13．

试题分析：题干问的是“荷风送香气，竹露滴清响”两句景物描写有何特*？请简要分析”，这是一道考查诗歌景物赏析类题目，解答这类题目，我们可从描写景物的角度和常用手法来考虑。描写景物的角度有：空间（远近、高低等）和时间；通过不同感官来写景，主要有视觉、听觉、嗅觉、味觉、 感（触）觉；景物描写的常用手法：主要修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶；主要表达技巧：动静结合、虚实结合、白描细描、衬托等。答题时首先要明确手法，然后结合具体诗句分析，“荷风送香气，竹露滴清响”，“香气”是嗅觉，“清响”是听觉，荷花香气清淡细微，“风送”时闻到；竹露滴在池面声音清脆，滴水可听；诗人以这两个动景，衬托出环境寂静，清幽。最后总结，用一个形容词对诗句的整体特*进行概况。

考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

14．

试题分析：题干问的是“全诗抒发了诗人哪些情感？请简要分析”，首先明确本题的答题范围和答题方向，读题可知，本题考查的范围是全诗，考查的方向是诗人的情感。 然后，通读理解全诗（包括题目），分析诗人情感。分析诗人的情感，一可借助诗歌题材，如本篇题目为“夏日南亭怀*大”，可知这是一篇怀人诗；二可借助诗歌中的关键词，“欲取鸣琴*，恨无知音赏”，“怀故人”，由这些词我们可知，诗人怀念老朋友了；三可借助诗歌中的景物描写，一切景语皆情语，诗的开头写夕阳西下与素月东升，为纳凉设景。接着写沐后纳凉的感受，表现闲情、适意。最后规范*，明确指出诗人情感，再进行分析。

考点：评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：语言表达