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小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了...

问题详情:

小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了实验.

(1)实验*作步骤如下:

A.把一把花生米放入装有清水的烧杯中,发现花生米沉入水中,这是因为花生米的密度     水的密度(选填“大于”、“小于”、“等于”);

B.往烧杯里的水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到花生米悬浮在盐水中为止;

C.把天平放在水平台上,调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1,如*图所示,则m1=  g;

D.从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中,液面如乙图所示,则倒出盐水的体积为   cm3;

E.用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=44g.

(2)通过以上分析,可得出花生米的密度为      kg/m3.

(3)以上测量花生米的密度,用到的科学探究方法是(   )

A.控制变量法    B.转换法    C.理想实验法

小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了...小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了... 第2张

【回答】

【考点】固体密度的测量.

【分析】(1)①根据物体的浮沉条件,物体下沉时浮力小于重力

②天平的读数:砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;

③进行量筒的读数时,注意量筒的分度值.

(2)利用公式ρ=小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了... 第3张小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了... 第4张计算出盐水的密度,盐水的密度等于花生米的密度.

(3)所谓“转换法”,主要是指在保*效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法.

【解答】解:(1)花生米沉入水中,说明此时花生米所受的浮力小于重力,即F浮<G,

根据阿基米德原理和重力公式可得:ρ水gV排<ρ花生gV,

花生米沉入水中,V排=V,则ρ花生>ρ水,

由图*,游码分度值为0.2g,天平的读数为m=50g+20g+5g+2g=77g;

由图乙知,量筒的分度值为1mL,量筒的读数为30mL=30cm3.

(2)量筒中盐水的质量:m=m1﹣m2=77g﹣44g=33g;量筒中盐水的体积V=30cm3,

则盐水的密度:ρ=小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了... 第5张小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了... 第6张=小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了... 第7张小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了... 第8张=1.1g/cm3.

花生米悬浮在盐水中,其密度等于盐水的密度,故花生米的密度为1.1g/cm3=1.1×103kg/m3,

(3)根据物体的漂浮条件,将不便于测量的花生米的密度转换为测量盐水的密度,属于转换法.

故选B.

故*为:(1)大于;77;30;(2)1.1×103;(3)B.

知识点:测量物质的密度

题型:实验,探究题