探究题某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：*袋中装入100粒白*围棋子，乙袋混...

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探究题

某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：*袋中装入100粒白*围棋子，乙袋混合装入白*、黑*围棋子各50粒。每次从*、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：

（1）黑*围棋子模拟的生殖细胞的基因型为         。

（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的？答：             。每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？答：          。为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？答：               。用这种处理方法得到的实验结果是：A∶B（约）等于          。

（3）根据该实验结果得出的结论是                                       。

【回答】

 (1) Y       (2)不透明     需要    求和(或取平均)   102：98（或1：1或1）

 (3) 生男生女的机会均等

【解析】

试题分析：（1）男*的*染*体是XY，女*的*染*体是XX，男*产生的精子有两种类型即含X和含Y染*体的精子，女*产生的卵细胞只有一种含有X染*体的．因此用黑、白棋子模拟男*的精子。

（2）从*、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合，克服她为因素的影响，用来装围棋子的袋子是不透明的，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真*，为了排除由于偶然*引起的误差，增加实验材料达的数量或重复次数，计算平均值。

（3）处理数据，分析结果，得出的结论：生男生女是随机的，机会是均等的.

考点：本题考查的是人的*别遗传。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解生男生女的几率相等的原因，是因为男*产生的两种类型的精子与女*产生的卵细胞结合的机会是一样的。

知识点：人的*别遗传

题型：综合题