材料一：“晨雾中，一对母女穿着环卫马褂在清扫大街。她们一会儿扫，一会儿撮。那样投入，那样认真，令人感动。”20...

问题详情：

材料一：“晨雾中，一对母女穿着环卫马褂在清扫大街。她们一会儿扫，一会儿撮。那样投入，那样认真，令人感动。”2016年9月7日，长沙市文明办和长沙市教育局传来喜讯：雨花区雅塘村小学6年级学生唐荟，被*文明办等部门评选为“全国美德少年”。

材料二：在深圳宝安区的开学第一堂课上，作为将“三生”教育融合中华优秀传统文化的“开学第一课”，宝安区将“中华十德”中的“信”作为当日主题。在课堂上，孩子们实现了对话圣贤的梦想，并跟着孔子的扮演者一起品读经典故事。

阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

(1)材料一和材料二共同说明了什么？

(2)我们应该怎样培养美德，使其成为我们一生的信念？

【回答】

 (1)“孝”“信”属于“中华十德”，美德是成就事业的基石，也是人类的精神追求；②一个讲道德的人，不仅能收获内心的充实、锤炼人格和提高思想境界，也会享受到真情的温暖和别人的尊重，所以他们能活得更加愉快、更有价值；③德是成功的基石，也是一种修养，更是人格的光*。纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本。

(2)①从他人身上寻找闪光点，作为照亮自己人生的火把，来指引自己人生追求的方向；②明确自己做人的目标和原则，书写好自己的人生道德信条；③立志为国家和民族而献身，做一个有大德的人。

知识点：民族文化

题型：综合题