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课内阅读《我的叔叔于勒》(14分)我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎五十生丁。”...

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课内阅读《我的叔叔于勒》(14分)我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎五十生丁。”...

课内阅读《我的叔叔于勒》 (14分)

我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

他回答道:“两法郎五十生丁。”

我把五法郎的银*给了他,他找了钱。

    我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

    我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

    等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”

    我说:“我给了他十个铜子的小费。”

    我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼*。

后来大家都不再说话。

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫*的*影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

本选段选自    国作家    的短篇小说《我的叔叔于勒》,他与俄国          一起被誉为“短篇小说三巨匠”。

三人的代表作分别是    、  、  。(4分)

下边是小说中的环境描写,其中哪一句同文中画线句子有相同的表达作用?(  B  )(3分)

A.画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在*练。

B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片、

一阵,地上*起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。

D.中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

在给于勒十个铜子这件事情上,“我”和“母亲”有不同表现,试作简要评论。(4分)

文中有一处细节描写:“父亲指着女婿对她使了个眼*。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试用“父亲”的口吻把它写出来。(3分)

                                                                                

                                                                               

【回答】

13.法、莫泊桑、契柯夫 、

 美 国欧亨利;《羊脂球》《变*龙》《麦琪的礼物》14.b15这一细节写出“我”的单纯、善良、富有同情心;而母亲则是尖刻、势利的16略

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读