如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器).从点痕的分布情况可以断...
问题详情:
如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器).从点痕的分布情况可以断定,纸带 是匀速通过打点计时器的,纸带 是越走越快的,纸带 是开始越走越快,后来越走越慢.(填纸带的字母序号).
【回答】
AC;B;D.
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题
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如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器).从点痕的分布情况可以断定,纸带 是匀速通过打点计时器的,纸带 是越走越快的,纸带 是开始越走越快,后来越走越慢.(填纸带的字母序号).
【回答】
AC;B;D.
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题