在教育过程中，存在着赏识与惩戒两种教育方式。但实践中往往对前者不断提及运用，而对后者的正面意义却严重低估，给教...

问题详情：

在教育过程中，存在着赏识与惩戒两种教育方式。但实践中往往对前者不断提及运用，而对后者的正面意义却严重低估，给教育发展留下了缺憾。这说明（　　）

①对事物的认知有一个逐步适应的过程        ②现实客观环境会影响人的思维方式

③教育观念需在实践中不断完善             ④教育实践方向把握不清，认识滞后。

A．①②    B．②③    C．①④    D．③④

【回答】

B

【解析】

①选项与题意无关，故排除。④选项说法错误，否定了当前教育的作用。故排除。两种教育方式在不同的时期不同的地点运用的程度不一样，说明了现实客观环境会影响人的思维方式，故②正确。材料中“实践中往往对前者不断提及运用，而对后者的正面意义却严重低估，给教育发展留下了缺憾”说明了教育观念需在实践中不断完善，故本题正确*B。

考点：教育

【名师点睛】教育在文化生活中的作用总结：文化与经济相互交融。发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来也重要；教育是影响文化发展的重要因素。教育是人类特有的传承文化的能动*活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角*。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响；建设社会主义精神文明，必须办好*满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。

知识点：探索世界与追求真理 求索真理的历程

题型：选择题