（2016届山东省日照市莒县第三协作区九年级上学期第二次月考）阅读下面的文字让*精神在我们的时代发扬光大①学...

问题详情：

（2016届山东省日照市莒县第三协作区九年级上学期第二次月考）阅读下面的文字

让*精神在我们的时代发扬光大

①学*，树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。每年的三月，社会都会举办各种纪念活动，宣传*精神。但是，年轻一代对于*精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。许多人的理解停留于"学*做好事"这一层次。的确，*生前做好事无数，无私奉献做好事也是其精神的内核之一，但这并非*精神的全部。只有搞清楚*精神的内涵，才能更好地追随这位先行者的脚步，与他的崇高精神无限地接近。

②*的精神内涵非常丰富，包括无私奉献精神、“钉子精神”、“螺丝钉精神”、勤俭节约、艰苦奋斗等等。无私奉献，就是愿意尽可能地服务他人，方便他人。常说的“学*做好事”，正是其无私奉献精神的生动诠释；“钉子精神”，就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务，尽量挤出时间学习，补己之不足；“螺丝钉”精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作，刻苦钻研，像一颗螺丝钉一样，干一行爱一行。

③完善的市场经济，一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路，获取财富，实现自我，另一方面，还要通过道德情*，克服市场制度本身的天然*不足，让财富和才智运用到更加高尚的目的，这样的市场制度才更加完善，更加有益于人的生存，更利于社会的发展。在当下的市场经济条件下，*精神仍然具有非常深刻的内涵，对于社会仍然具有很大的启发*意义，完全应当成为人们道德情*的组成部分。

④*精神并没有走远，他和时代所需要的精神有着很大的贴近*和接近*，*式的人物在当下的时代仍然需要，而且无论过去还是现在，在我们的身边都并不少见。爱洒藏族学生的兵妈妈胡艳；跳进*河舍己救三人的 李国喜；“义务勤务员”刘英俊。*身上体现的无私奉献精神，在这些人身上都得到了生动的体现，只是需要更加努力地发扬光大。今天学习*精神，就是结合时代的特点，让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。

⑤无私奉献，就是要求每一个人在发展自己的同时，内心要有他人，要能够力所能及地帮助他人，这正是现代慈善的真义所在，那些援建希望小学的人，帮助贫困学生的人，那些看到他人受难就伸出援助之手的人，都是在为*服务，都是在无私奉献，因此，*精神在当下的时代，完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。

⑥还有干一行爱一行的螺丝钉精神，勤奋好学的钉子精神，对每个人来讲也同样适用。干一行，爱一行，就不会做对不起他人的事，就不会做问题食品、三聚**牛奶，就会用良知来做事，诚实守信，就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展，让自己所从事的行业得到良*发展。干一行爱一行，就会恪尽职责，执法者公正执法，监督者勇于监督，守法者尊法守法，让社会上的邪恶之事没有容身之所。

⑦这些事情，平凡而具体，就在你我的身边和手边，每一个人都能够做到，也应当做到，只要像*那样敬业，那样有一种认真劲儿，具有对他人的爱心，许多事情都可以做到尽善尽美，社会就会在这种精神的照耀下，更加美好。让*精神在这个时代发扬光大！                                                （选文略有改动）

选文阐述的主要观点是 （　　）

A．让*精神在我们的时代发扬光大。

B．学*，树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。

C．*精神并没有走远。

D．*的精神内涵非常丰富。

认真阅读第④段，说说这段主要使用的论*方法是 （　　）

A．对比论* B．举例论* C．道理论*  D．引用论*

*精神的内涵除“无私奉献精神”“螺丝钉精神”“钉子精神”外，还有很多。下面摘自《*日记》的话，也体现了*精神：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列的理解正确的一项是 （　　）

A．这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”，说明了要节约用水，体现出中华民族勤俭节约精神。

B．这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”，形象地阐述了只有个人坚强奋斗，才有出路的艰苦奋斗精神。

C．这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”，形象地阐述了个人与集体的关系，突出了集体的力量，体现了*的“集体主义”精神。

D．这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”，说明集体离不开个人支持的奉献精神。【*】

【回答】

A

B

C

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读