阅读下面的文字，完成下面小题。 *南可采莲 刘丽华 ①莲蓬，是莲子的房子。它梗直，颔首在水中。 ②“*...
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阅读下面的文字，完成下面小题。
*南可采莲 刘丽华
①莲蓬，是莲子的房子。它梗直，颔首在水中。
②“*南可采莲，莲叶何田田。”盛夏的*南小城，街头随处有推着三轮车卖莲蓬的莲农，走走停停地叫卖，双手麻利地剥莲蓬，抠一把，放入小笸箩里，嫩绿的莲子，粒粒饱满，莲蓬莲子一*裁，引人注目。我走近，莲蓬润润的手感，能触到莲室里的湿度，就知这位大嫂是赶早采的嫩莲蓬。我挑拣几只碗口大的，一粒粒莲子送进嘴里，“莲子房房嫩”。吃鲜莲，就吃个嫩，嫩才清脆甘香爽口。天是热的，莲是凉的，人是乐的。
③我的老家*南水乡，最宜种莲。记得在家时，只要看到荷花开得热闹，就知道莲蓬一定有个好收成。荷花是次第盛开，莲蓬也是次第成熟，两天就可一采。我家的莲蓬，是那种“寸三莲”，三粒排列即长一寸，质地细腻，营养丰富，古时为“贡莲”。
④每到莲蓬成熟时，我家荷塘边总会聚集着从城里来的游客，他们以荷花荷叶莲蓬当背景，用相机拍照。那一池田田荷叶，如盖如伞，风一吹，一圈荷叶边翻下来，活像一把把挤挤挨挨的绿绸伞。荷叶间，“荷花正闹莲蓬嫩”，荷花盛开，千姿百态。有新人赶来拍婚纱照，新娘一袭洁白婚纱，宛如红荷中一朵亭亭玉立的白荷，以纯洁的荷花，来寓意美满的婚姻，真是绝佳创意。
⑤游客到来，谁也不会空手而归，都会买点莲蓬莲子，还有菱角。我们一般撑起竹篙，启动那叶小舟载上游客去采。采摘前，每人发一根铁钩，一支支莲蓬梗带刺，不能手碰，需用铁钩钩，钩近梗，攀下莲蓬摘下。游客们左右开弓，一钩一攀一摘，一只只莲蓬归筐。他们荡着小舟，头顶荷叶，手采莲蓬，嘴吃莲子，个个喜笑颜开。当小舟驶入荷塘深处，惊起一片水鸟时，有姑娘吟诵起李清照的词：“误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”仿佛那个九百多年前的女词人呼之即出，真感谢那一“误”，让词人体验一把水乡乐趣，也留给我们这阕脍炙人口的宋词；上年纪的游客唱起《洪湖水浪打浪》来，还学着歌里乡亲采摘的样子，采采莲蓬，又采采菱角；此时有小伙脱口而出“菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通”，这是白居易的《采莲曲》；更有人随声附和 “莲蓬摘下留空柄，把向船前探水深”，这是南宋诗人徐照的《采莲曲》；但此时这些都是我们的采莲曲……谈笑间，种莲人与采莲人的脸上都是满满的喜悦。
⑥莲蓬一箩筐一箩筐的采收回家，倒在院子的坪地上。一家老小剥莲蓬的场景热闹温馨。一人一个小板凳，围坐在一大堆莲蓬边，每人双腿上放一只小笸箩，两手忙碌地掰莲室抠莲子，抠出的莲子得分拣出老嫩，老的丢进共用的大箩筐，嫩的留在怀前的笸箩里，老的煮吃，嫩的生吃。一边抠，一边谈论莲事，说张爹家今年莲蓬长势喜人，他的亲家都来帮忙酿制莲子酒卖；李伯家莲蓬熟得早，已经卖过三回了……抠着，说着，从村邻家飘来了荷叶粉蒸肉香，我们姐妹去灶屋里吃几口水蒸荷叶包饭，喝几口莲子莲藕菱角肉汤，那荷叶的清香渗透进饭粒里，沁人心脾。
⑦但凡吃不了的鲜莲，全晒成干莲子，等人收购拿去加工成食材*材。干莲子，是一味健脾胃、补心肾、益精血的良*。母亲用干莲炖猪肚，加点生姜片，给我们暖胃补益身体。那时，一家人最爱的是一碗莲子枸杞粥，一般要到每年初秋才可喝到，因莲子采收了，干好了，母亲才有兴致从集市购回红枣、百合、银耳等与莲子配伍的食材，那些日子，餐桌上时不时会一人一碗那样红红白白的“神仙粥”，喝这个粥时，是我家最幸福的时光。
⑧当然，也有不好喝的，那是住在莲子里的胚芽，即莲心，味苦，却是一味*。如果舌尖发红了，那是心火上扬。用十根莲心煮水，尽管难以下咽，但喝上两三回，心火就压下去了。
⑨那些堆放一处的莲蓬壳，晒干后也是一味中*，叫莲房，味苦*温，归肝经，可化瘀止血。
⑩莲蓬，遍身是宝，却以一种颔首谦卑的姿态示人，它从污泥里拔起，却一身鲜绿洁净。
⑪原来，一个个莲蓬，盛满了乡愁，装满了人间故事。
（选自《*日报 》2019年08月31日，略有删改）
1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．文章起笔简洁凝练，开头的“它梗直，颔首在水中”这句话暗含莲蓬的神韵。
B．文中“我”的母亲是一个精打细算、勤俭持家、心灵手巧、见多识广的人。
C. “我”老家*南水乡适宜种莲，荷花的长势决定莲蓬的收成，莲蓬是次第成熟。
D. 文章引用白居易、徐照的《采莲曲》中的诗句，形象再现了游客采莲时的欢愉。
2.文章回忆了家乡有关 “莲”的哪些故事？请简要概括。
3. 第⑧⑨两段话能否删去？请简要分析。
4.结合语境，按照要求赏析。
（1）那一池田田荷叶，如盖如伞，风一吹，一圈荷叶边翻下来，活像一把把挤挤挨挨的
绿绸伞。（赏析句子）
（2）抠着，说着，从村邻家飘来了荷叶粉蒸肉香，我们姐妹去灶屋里吃几口水蒸荷叶包饭，喝几口莲子莲藕菱角肉汤，那荷叶的清香渗透进饭粒里，沁人心脾。（赏析加点词语）
5．文章以“*南可采莲”为标题，有什么妙处？请结合全文简要概述。
【回答】
1.（3分）B
2.（4分） (1)莲蓬成熟时节，游客和新人聚集荷塘边拍照。
(2)游客乘兴撑上小舟到荷塘采莲，其乐融融。
(3)一家老小剥莲蓬的场景热闹温馨。
(4)一家人享用“莲子”美食，共享幸福时光。
评分说明：答对一点给1 分，意思答对即可。
3.（3分）*一：不能。这两段话在文中是围绕“莲”，介绍了“莲心”“莲蓬壳”的*用价值，（1分）从另一方面突出“莲蓬”遍身是宝，暗含作者赞誉。（2分）
*二：能。这两段话虽介绍了“莲心”“莲蓬壳”的*用价值，（1分），但与文章主题无太大关联，（1分）所以可以删去。
评分说明：回答“不能”且理由充分给3分，回答“能”，且理由充分给2分；
只回答“能”或“不能”，不给分。
4．（6分）
（1）（3分）示例：运用比喻的修辞；将荷叶比作盖，比作伞（绸伞），形象写出荷叶的外形与长势。
评分说明：赏析符合语境、言之有理即可。
（2）（3分）示例：“沁人心脾”意思是芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。（1分）这里写出享用荷叶包饭、莲子莲藕菱角肉汤时的惬意（或愉悦的心情）。（2分）
评分说明：意对即可。
5.（4分）富有诗意与情趣；概括文章主要内容；确定文章的感情基调。
评分说明：答对两点即可，每点给2 分，意思答对即可。
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
