（一）文言文阅读（19分）   杨维桢，字廉夫，山*人。少时，日记书数千言。父宏，筑楼铁崖山中，绕楼植梅百株，...

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（一）文言文阅读（1 9分）

    杨维桢，字廉夫，山*人。少时，日记书数千言。父宏，筑楼铁崖山中，绕楼植梅百株，聚书数万卷，去其梯，俾诵读楼上者五年，因自号铁崖。元泰定四年成进士，署天台尹，改钱清场盐司令。狷直忤物，十年不调。会修辽、金、宋三史时，维桢著《正统辩》千余言，总裁官欧阳元功读且叹曰：“百年后，公论定于此矣。”将荐之而不果，转建德路总管府推官。擢*西儒学提举，未上，会兵乱，避地富春山，徙钱塘。张士诚累招之，不赴，遣其弟士信咨访之，因撰五论，具书复士诚，反覆告以顺逆成败之说，士诚不能用也。又忤达识丞相，徙居松*之上，海内缙绅大夫与东南才俊之士，造门纳履无虚日。酒酣以往，笔墨横飞。或戴华阳巾，披羽衣坐船屋上，吹铁笛，作《梅花弄》。或呼侍儿歌《白雪》之辞，自倚凤琶和之。宾客皆蹁跹起舞，以为神仙中人。

    洪武二年，太祖召诸儒纂礼乐书，以维桢前朝老文学，遣翰林詹同奉*诣门。维桢谢曰：“岂有老妇将就木，而再理嫁者邪？”明年，复遣有司敦促，赋《老客妇谣》一章进御，曰：“皇帝竭吾之能，不强吾所不能则可，否则有蹈海死耳。”帝许之，赐安车诣阙廷，留百有一十日，所纂叙便例定，即乞骸骨。帝成其志，仍给安车还山。史馆胄监之士祖帐西门外，宋濂赠之诗曰：“不受君王五*诏，白衣宣至白衣还”，盖高之也。抵家卒，年七十五。

维桢诗名擅一时，号铁崖体，与永嘉李孝光、茅山张羽、锡山倪瓚、昆山顾瑛为诗文友，碧桃叟释臻、知归叟释现、清容叟释信为方外友。张雨称其古乐府出入少陵二李间有旷世金石

声宋濂称其论撰如睹商敦周彝云雷成文而寒芒横逸诗震荡陵厉鬼设神施尤号名家云。维桢徙松*时，与华亭陆居仁及侨居钱惟善相倡和。两人既殁，与维桢同葬干山，人目为三高士墓。                      

                                               （节选自《明史？杨维桢传》）

4．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） (3分)

  A．张雨称其古乐府出入少陵二李／间有旷世金石声／宋濂称其论撰／如睹商敦周彝／云雷成文／而寒芒横逸／诗震荡陵厉／鬼设神施／尤号名家云／

  B．张雨称其古乐府出入少陵二李／间有旷世金石声／宋濂称其论撰如睹／商敦周彝／云雷成文／而寒芒横逸／诗震荡陵厉／鬼设神施／尤号名家云／

  C．张雨称其古乐府出入少陵二李间／有旷世金石声／宋濂称其论撰如睹／商敦周彝／云雷成文／而寒芒横逸／诗震荡陵厉／鬼设神施／尤号名家云／

  D．张雨称其古乐府出入少陵二李间／有旷世金石声／宋濂称其论撰／如睹商敦周彝／云雷成文／而寒芒横逸／诗震荡陵厉／鬼设神施／尤号名家云／

5．下列有关内容的表述，不正确的一项是（    ）(3分)

  A．“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。

  B．国子监的掌管人员为祭酒、司业，进国子监读书的统称为监生。

  C．九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。

  D．天干和地支循环相配得60组，古代既可用来纪年，也可用来纪日。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）(3分)

  A．杨维桢朋友甚众甚杂，在松*居住时，经常与朋友饮酒赋诗属文，吹*伴奏咏唱中，宾客皆翩翩起舞，以为是神仙中人。

  B．杨维桢淡泊名利，张士诚多次聘请他，他坚持不就；太祖召集诸儒士编纂礼乐书，维桢辞谢，并赋《老客妇谣》一章进呈，以明其志。

  C．杨维桢年少时，他的父亲在铁崖山中修筑一楼，然后拿走楼梯，让维桢在楼上读书，时达五年。维桢因此养成了急躁耿直的*格，易与人不合，以至于十年都没有升职。

  D．杨维桢是元末明初著名的文学家，诗风奇谲瑰丽，独步一时，诗体被称为“铁崖体”，其古乐府诗、论文等被当时大家如宋濂等高度称赞。

7．把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

 （1） 具书复士诚，反覆告以顺逆成败之说，士诚不能用也。

 （2） 以维桢前朝老文学，遣翰林詹同奉*诣门。

【回答】

4.试题分析：本题考查文言文断句的能力。做此题时一是要注意文句的连贯*，不割裂文句，保持句子的整体*。二要注意每句表达时的主语、宾语。此段文意为：张雨称其古乐府出入少陵、二李间，有旷世金石声。宋濂称其论撰，如睹商敦、周彝，云雷成文，而寒芒横逸。诗震荡陵厉，鬼设神施，尤号名家云。此题注意：（1）在“间”后断，是说维祯的古乐府诗与杜少陵、二李不相上下。（2）在“论撰”后断， “论撰”是主语。

考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。

5．试题分析：A．“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士错。其中科举考试由礼部负责。此题注意积累。

考点：识记文学、文化常识。能力层级为识记A。

6．试题分析：C项错，少年在楼上读书与*格无必要的因果关系； “不调”指与人合不来。以至于十年不能与有矛盾的人和好。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

7．（1） （杨维桢）详细复信给张士诚，反复讲述顺应时势、违背时势，成功和失败的理论，张士诚没有采用。（2） 因维桢是前朝有声望的文学之士，（太祖）派遣翰林詹同带着礼物去登门聘请。

    试题分析：翻译时要回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，抓住关键的实词、虚词，特殊句式等。关键得分点： （1）“复”  “反覆”  “告  ”“用”（2） “以”  “老文学”  “*”  “诣”。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读