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用“子路”造句大全,子路造句

用“子路”造句大全,子路造句

2017-03-21
冉有、子路;文学:子游、子夏。子路名列“孔门十哲”,“政事冉有、季路”。子羔愚直,曾参迟钝,子张偏激,子路鲁莽。苏菲站在石子路上想着。其由也与?子路无宿诺。子路就叫他子路,子供就叫子供,泛池就直接叫泛池了。君子固穷,...
用“子路问津”造句大全,子路问津造句

用“子路问津”造句大全,子路问津造句

2024-01-04
1、“迷津欲有问”,是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。2、“长沮、桀溺耦而耕,子路问津……滔滔者天下皆是也”,讥讽当政者。...
阅读下面文字,根据要求作文。《论语・子路》中说“君子和而不同”,意思是,作为君子,要善于与别人*相处,要善于...

阅读下面文字,根据要求作文。《论语・子路》中说“君子和而不同”,意思是,作为君子,要善于与别人*相处,要善于...

2022-08-07
问题详情:阅读下面文字,根据要求作文。《论语・子路》中说“君子和而不同”,意思是,作为君子,要善于与别人*相处,要善于调和矛盾冲突。但与此同时,自己也要有不同于别人的*见解,不能随风倒、随大流。有学者认为“和而不同”的...
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾。”颜渊曰:“  ,  。”...

4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾。”颜渊曰:“  ,  。”...

2019-10-26
问题详情:4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾。”颜渊曰:“,。”《论语十则》(2)绝圣弃智,民利百倍;,。《<老子>五章》(3)《逍遥游》一文,善用对比手法,充满思辨精神。比如:“覆杯水于坳堂之...
孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥他们...

孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥他们...

2021-04-10
问题详情:孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。对这句话最准确的认识是:A.以“德”教化人    B.有教无类    C.因材施教...
下列关于名著的表述,不正确的一项是(  )A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,冉有、公西华、曾皙是...

下列关于名著的表述,不正确的一项是(  )A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,冉有、公西华、曾皙是...

2022-08-08
问题详情:下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,冉有、公西华、曾皙是在老师点名后才发言的。最后,曾皙的发言得到了老师的赞许。(《论语》)B.小说主人公大卫的母亲改嫁后,继父对大卫...
阅读下面的文言文,完成文后题目。(1)子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻...

阅读下面的文言文,完成文后题目。(1)子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻...

2019-03-04
问题详情:阅读下面的文言文,完成文后题目。(1)子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’,子曰‘有父兄在’;求也问‘闻斯行诸’,子日‘闻...
《论语·子路篇》中“欲速则不达”的哲学寓意是A.要取得事业成功,必须按常规办事        B.发挥主观能动...

《论语·子路篇》中“欲速则不达”的哲学寓意是A.要取得事业成功,必须按常规办事        B.发挥主观能动...

2020-07-26
问题详情:《论语·子路篇》中“欲速则不达”的哲学寓意是A.要取得事业成功,必须按常规办事        B.发挥主观能动*,必须以尊重客观规律为基础C.物质决定意识,一切从实际出发、实事求是     D.要提高办事效...
课外文言文阅读孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”...

课外文言文阅读孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”...

2019-09-12
问题详情:课外文言文阅读孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政④。”夫子曰...
阅读下面文言文,按要求答题。长沮、桀溺耦而耕(1)。孔子过之,使子路问津(2)焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子...

阅读下面文言文,按要求答题。长沮、桀溺耦而耕(1)。孔子过之,使子路问津(2)焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子...

2020-10-12
问题详情:阅读下面文言文,按要求答题。长沮、桀溺耦而耕(1)。孔子过之,使子路问津(2)焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由...
阅读下面的文言文,完成1~5题。仲由字子路,卞人也。少孔子九岁。子路*鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩僸豚,陵暴...

阅读下面的文言文,完成1~5题。仲由字子路,卞人也。少孔子九岁。子路*鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩僸豚,陵暴...

2019-02-27
问题详情:阅读下面的文言文,完成1~5题。仲由字子路,卞人也。少孔子九岁。子路*鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩僸豚,陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路,子路后儒服委质,因门人请为弟子。子路问:“君子尚勇乎?”孔子日:“义之为上。君子好勇而...
“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮...

“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮...

2020-02-19
问题详情:“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话的理解最准确的是 A.以“德”教化人  B.有教无类   C.因材施教  D....
《论语·侍坐》篇,子路、曾皙、冉有、公西华分别讲述了自己的志向,孔子对子路的话不以为然。篇末是曾皙与孔子师生二...

《论语·侍坐》篇,子路、曾皙、冉有、公西华分别讲述了自己的志向,孔子对子路的话不以为然。篇末是曾皙与孔子师生二...

2020-02-25
问题详情:《论语·侍坐》篇,子路、曾皙、冉有、公西华分别讲述了自己的志向,孔子对子路的话不以为然。篇末是曾皙与孔子师生二人的对话,这一对话存在两种不同的标点,其中一种标点如下。曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言...
16.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)子路宿于石门①。晨门②曰:“奚自?”子路曰:“...

16.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)子路宿于石门①。晨门②曰:“奚自?”子路曰:“...

2020-11-22
问题详情:16.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)子路宿于石门①。晨门②曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而为之者与?”(《论语·宪问》)曰:“故士穷不失义,达不离道。穷不失义,故士得己③焉;达...
17.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)①子路问君子。子曰:"修己以敬。"曰:“如斯而...

17.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)①子路问君子。子曰:"修己以敬。"曰:“如斯而...

2020-08-14
问题详情:17.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)①子路问君子。子曰:"修己以敬。"曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧舜其犹病诸?”(《论语·宪...
阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)    子路从而后,遇丈人,以杖荷。子路问日:“子见夫子乎?”丈人日:...

阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)    子路从而后,遇丈人,以杖荷。子路问日:“子见夫子乎?”丈人日:...

2021-07-19
问题详情:阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)  子路从而后,遇丈人,以杖荷。子路问日:“子见夫子乎?”丈人日:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告。...
下列句中加点的字解释正确的一项是(  )A.子路率尔而对曰   率尔:急遽而不加考虑的样子  吾与点也    ...

下列句中加点的字解释正确的一项是(  )A.子路率尔而对曰   率尔:急遽而不加考虑的样子  吾与点也    ...

2021-12-17
问题详情:下列句中加点的字解释正确的一项是(  )A.子路率尔而对曰   率尔:急遽而不加考虑的样子  吾与点也    与:赞成B.异乎三子者之撰   撰:撰写                     戮力攻秦    ...
(2020·山东省高三其他)《论语·子路》记载了这样一段对话:楚国令尹叶公对孔子说:“我的邻里有个名叫躬的正直...

(2020·山东省高三其他)《论语·子路》记载了这样一段对话:楚国令尹叶公对孔子说:“我的邻里有个名叫躬的正直...

2019-09-28
问题详情:(2020·山东省高三其他)《论语·子路》记载了这样一段对话:楚国令尹叶公对孔子说:“我的邻里有个名叫躬的正直人,他的父亲偷了羊,他就去告发。”孔子说:“我的邻里的正直人与此不同,父亲替儿子隐瞒,儿子替父亲隐瞒,正直...
 “孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥...

 “孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥...

2019-04-26
问题详情: “孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参*子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对*地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”这体现出孔子的教育方法是                     ...
阅读*、乙两则文字,完成24—25题。(6分) (1)颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻...

阅读*、乙两则文字,完成24—25题。(6分) (1)颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻...

2021-12-18
问题详情:阅读*、乙两则文字,完成24—25题。(6分) (1)颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之...
补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾点问孔子为何以“哂”字对待子路,孔子以“...

补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾点问孔子为何以“哂”字对待子路,孔子以“...

2020-02-25
问题详情:补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾点问孔子为何以“哂”字对待子路,孔子以“____________,____________”指出子路轻率急躁、不谦虚的缺点。(2)杜甫在《登高》中发出“____...
在横线处填写出诗文原句或相关文学常识。(8分)①在《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中,曾皙描绘了自己理想的...

在横线处填写出诗文原句或相关文学常识。(8分)①在《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中,曾皙描绘了自己理想的...

2021-04-16
问题详情:在横线处填写出诗文原句或相关文学常识。(8分)①在《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中,曾皙描绘了自己理想的*图景,“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,      ,咏而归。”②庄子在《逍遥游》一...
110.孔子弟子中擅长做生意的是谁?( )A.子路B.子张C.子贡D.颜回

110.孔子弟子中擅长做生意的是谁?( )A.子路B.子张C.子贡D.颜回

2020-11-25
问题详情:110.孔子弟子中擅长做生意的是谁?( )A.子路B.子张C.子贡D.颜回【回答】110.孔子弟子中擅长做生意的是谁?(C)A.子路B.子张C.子贡D.颜回仲由,字子路,又字季路,孔子得意门生。以政事见称。曾任卫蒲邑大夫.季氏家宰,是孔...
下列关于名著的表述,不正确的一项是(   )A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,接着冉有、公西华、...

下列关于名著的表述,不正确的一项是(   )A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,接着冉有、公西华、...

2021-06-19
问题详情:下列关于名著的表述,不正确的一项是(   )A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,接着冉有、公西华、曾皙是在老师点名后才发言的。最后,子路的发言得到了老师的赞许。(《论语》)B.叶公询问孔子是个怎样的人,孔...
现代文阅读说“孝”两千多年前神州大地上一对师徒的对话,揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问...

现代文阅读说“孝”两千多年前神州大地上一对师徒的对话,揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问...

2019-10-01
问题详情:现代文阅读说“孝”两千多年前神州大地上一对师徒的对话,揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问道:“老师,我想听听您的志向。”老师孔丘想了想,说了十二个字:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”...